Ni’am, A.M. 2022. Urgensi Transformasi Kurikulum Bahasa Arab Madrasah Aliyah di Indonesia: Menelisik Historisitas dan Perkembangannya dari Masa ke Masa. Revorma: Jurnal Pendidikan dan Pemikiran. 2, 1 (May 2022), 13–24. DOI:https://doi.org/10.62825/revorma.v2i1.16.