Rois Salman As Sai, & Moh Faizin. (2026). Implikasi Kurikulum Berbasis Cinta terhadap Profil Guru dalam Penguatan Pendidikan Karakter Peserta Didik. Revorma: Jurnal Pendidikan Dan Pemikiran, 6(2), 182–193. https://doi.org/10.62825/revorma.v6i2.206