Mabruri, Mabruri. 2022. “Penggunaan Metode Inquiry Terbimbing Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Arab Di Kelas XI IPS 1 MAN I Kota Kediri”. Revorma: Jurnal Pendidikan Dan Pemikiran 2 (1):25-38. https://doi.org/10.62825/revorma.v2i1.20.