Vol. 5 No. 2 (2025): REVORMA: Jurnal Pendidikan dan Pemikiran (Edisi November 2025)

Articles

• Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita pada Materi Lingkaran di Kelas VIII SMP Swasta Free Methodist-1 Medan

  Betesda Lumban Gaol, Tutiarny Naibaho, Rani F Sinaga

  139-159

  • PDF

• The Effect of Quizizz as a Formative Evaluation Tool in History Learning: A Study on Students at MAN 2 Kota Malang

  Mochammad Ronaldy Aji Saputra, Jazuli

  160-172

  • PDF

• Tirakat Perempuan: Pendidikan Masyarakat Multidimensi di Rumah Mujahadah Pondok Pesantren Mamba’ul Ma’arif Jombang

  Ani Marátul Hamidah, Afifah Mayaningsih

  173-187

  • PDF

• Potensi Pembelajaran Sejarah dalam Menumbuhkan Growth Mindset Peserta Didik

  Dha Widhi Witir

  188-201

  • PDF

• Identifikasi Minat Belajar pada Mata Pelajaran PAI Murid Kelas X SMK Wiworotomo Purwokerto

  Hana rohadatul, Ellen Prima

  202-213

  • PDF

• Analisis Perspektif Mahasiswa Terhadap Pembelajaran PAI Berbasis AI InVideo

  Hanum Mir'atul Maslahah, Moh Vinsyah Fachrezi, Iva Lativatul Zain

  214-220

  • PDF

• Layanan Bimbingan Karier Berbasis Psychological Well-Being untuk Meningkatkan Motivasi Belajar dan Arah Hidup Siswa Kelas XII

  Ria Rizka Awalliya

  221-232

  • PDF

• Exploring the Impact of Home and School Environments on Students’ English Proficiency as Foreign Language

  Adenin Nur Aliyah

  233-242

  • PDF

• Pendekatan Mengajar oleh Guru Generasi Z: Inovasi Digital dan Interaktivitas di Era Modern

  Chintara Kintary Lelangeningati

  243-249

  • PDF

• Metode Hypnoteaching dalam Pembalajaran Matematika Melalui Jargon "Tetap Semangat dan Jangan Lupa Bahagia"

  Anwar Fauzi

  250-258

  • PDF